第二百七十六章 在海中計算自己的受力【求訂閱】（1 / 2）
【想刀一個人的眼神是藏不住的】
看著九班學生那麵無表情投射而來的目光，任顏下意識的想到了這句話。
心中不免得有些小小的愧疚起來。
『自己是不是做的有些太過了？』
這好像是要比軍訓時，在樹蔭下啃著西瓜看著學弟學妹們在烈日下飽受折磨還要過分
兩者明顯不是一個程度的啊。
如果硬要那這個打比方的話，那就得把看學弟學妹改成看同班同學了。
隻有這樣，好像才更符合現在的情況。
至於把自己當成教官？
任顏覺得自己還沒有那麼嚴格，當成同學可能才更符合當下九班學生們的心境的。
然而這麼一想，任顏嘴角就不由自主的抽搐了一下。
娘的好像還真是很過分啊
不過下一刻，任顏就釋然了。
現在自己又不是單純為了享受，自己可是為了教學啊！
這兩者的境界是不同的！
怎麼能用這種比喻來揣摩一位教師的做法呢？
這是不對的！
頂著所有人攜帶殺氣的目光，任顏無所謂的擺了擺手，將墨鏡微微下拉，看向了九班的學生們，緩緩開口：
「怎麼樣？是不是很羨慕？」
「是不是很想和老師一起來？」
「其實也不是不可以啊！」
「實話告訴你們，現在岸邊呢，已經充好了所有的漂流筏，在每一個漂流筏旁還冰鎮著一杯又一杯的西瓜汁。
「但是你們也知道，這次你們為了偷懶為了省錢，漂流筏隻買了七個，現在我占了一個就隻剩下六個了。」
「那沒辦法，你們就隻能競爭了。」
「隻要誰先完成踩水，並且之後用踩水的方式配合雙臂遊回岸邊，那麼誰就能取出一個漂流筏，像我這樣，看著其他人受苦！」
「不過咱說好了，犯規的人，這一天是與這兩樣東西無緣了。」
說話間，任顏將墨鏡一摘，跳進了海水之中，簡單的給九班學生們講述了一下遊泳的技巧之後，再次爬上了漂流筏。
遊泳的技巧並不是很難，任顏講述的也異常簡單，基本就是蛙泳和自由泳這兩套。
腿部的動作隻要熟悉踩水之後，自然而然的就能找到各自的感覺，所以這一點任顏隻是大概說了一下，並沒有細講。
隻是在手臂的技巧上，深入淺出的講解了一下，並且著重用受力的方式作了一波分析。
這麼講述了一番之後，九班學生立刻就心領神會的點了點頭。
其他的他們可能是不懂，但在受力這塊。
他們自問，自己還是有兩把刷子的。
在任顏重新愜意躺平嘬了一口西瓜汁之後，九班那可以『殺人』的眼神終於消失不見了。
取而代之的則是相互之間的競爭火苗。
這也是任顏最終的目的。
現在的九班雖說在合作上已經達到了一個很高的水平。
但是在良性競爭之上，他們還是有所欠缺。
隻有把這種情緒也調動起來，九班才能更加主動的去扌莫索一下東西。
更加利於他們的成長。
好在現在效果還不錯。
九班內這股競爭的感覺已經出來了。
剛才任顏開出的價碼他們可是聽得清清楚楚的。
雖然很想立刻就『收拾』阿偉一頓，讓他從物理上改掉『吝嗇』這個毛病。
但這個不是當務之急，現在還是拿下漂流筏更加關鍵一點。
比起隨時可能失敗的『拉任顏下水。』
他們還是覺得嘲諷同學來的更加穩妥，也更有樂趣一點。
想想看，當著所有『兒子』的麵，像自己老師那樣，嘬著飲料唱著歌，順帶在『一個不小心』發出愜意的吟唱，那是一種什麼樣的體驗？
就是一個字『爽！』
雖然，可能會被同學們找後賬，但那重要嗎？
同學這種生物不就是用來嘲諷的嗎？
雖然之前很想『教育』一波慶東，但那更多的還是羨慕。
現在機會來了，他們怎麼能放棄呢？
所以，在任顏重新歸位之後，網友們在直播中肉眼可見的九班學生練習的更加努力，也更加有乾勁了。
特別是距離其他人四五米遠的那位。
更是徹底沉下了心，飛快的找尋著自己的節奏。
甚至有時候才踩水遊泳兩不耽誤，如果不是在淺海區，大家還真以為這貨已經溺水了呢。
「講道理，任老師這招也太損了，先對學生發出一波嘲諷，然後立刻拉對方下水，嘖嘖嘖，簡直就是教科書級別的『激將』啊~」
「這要是我老師，我高低得用麻袋安排一下，太賤了~」
「我想，九班大概不止一次這麼想過了。」
「但他們打不過任老師，就很氣。」
「笑死，現在想當一個『合格』的教師，格鬥技巧是一定要掌握的。」
「驚？教師居然成了高危職業？！」
「醫生：你說這個我可就不困了啊！」
「不過話說回來，任老師的這個『激將』還真好用，你看看現在的九班，練習起來這股動力，基本無限了。
絕對能夠達到事半功倍的。」
「但，有效歸有效，這麼做是不是有點太急了，總感覺任老師好像是在趕時間，遊泳這事完全可以慢慢來的。」
「除了遊泳之外，造船也是，雖說目前任老師好像沒有提供什麼太大的幫助，都是讓學生主動去發現主動去決絕，但在速度上絕對已經很快了。
你要說這裡麵沒有任老師的影響，我是不信的。」