第56章 分享（2 / 2）
「如果大家平時想寫點東西，以我的構思習慣來說，第一點就是構建你的宇宙。你在這個宇宙的中心，你所看的新聞、文章、圖片甚至於漫畫、遊戲，所有能給你們留下印象的東西都是物質和素材，你要把它們記錄下來，就像把它們吸過來，圍著你旋轉。」
聶清舟點了一下幻燈片，片上出現了一個銀河係的層次結構。
「第二點，也是非常重要的點，是分析這個宇宙，這些素材為何打動了你？它們的價值在哪裡？我們時常會接觸到一些有沖擊性的信息，如果不去思考，那麼它們隻是挑動情緒的星際塵埃而已，隨著情緒消退，它們也失去了價值。思考是讓這些信息從塵埃聚成恆星的方法。」
「但在這裡，需要尤其注意的事，是要站在宇宙的角度思考。也就是說最好剔除主觀印象。人很難不被一些符合自己情緒、利益的想法或論調所左右，如果陷入主觀情緒中，思考隻會是祥林嫂式的發泄。在看待這些事時，最好你是一個剔除了自身人種、性別、年齡、甚至人類身份的客體。當思考足夠客觀，才能從這些信息中得到最冷靜的信息。」
「像是這幅照片，陽光中閒適的兒童和路邊屍體的慘狀產生了極其明顯的對比。在情緒的角度，可能想法會是唾棄集中營、珍惜現在的美好生活。但是在一個無情而客觀的角度看，人類擁有一種強大又不幸的能力——人類自身傾向於不惜一切地適應這個世界，為此剔除掉恐懼和敏感，甚至於感情。有了自己的思考之後，才能把它們轉化為自己的東西，當你構思故事時可以把這些素材信手拈來。」
「第三點就是動筆寫的時候，你要安排這個宇宙的運行規則，這是最難的部分，因為每個素材和亮點自有其邏輯和軌跡，難免相撞，必須要有所犧牲。所以要想好突出哪一方麵——情節、情感、人物？要把什麼放在最中心，怎麼圍繞著這個中心旋轉？」
聶清舟接著介紹了幾位他喜歡的小說家，摘取他們的文章內容分析他們的行文風格和寫作手法，建議大家多學習和練習。
最後他在幻燈片上打出了整整一頁書單，他保持微笑，指了指天空：「現在的宇宙處於生星時代，無數的恆星誕生，將要持續億萬年。希望我們內心的宇宙也是如此。這是我的推薦書單，我的分享到此結束了，感謝大家撥冗聆聽，大家還有什麼問題嗎？」
底下挺安靜的，一雙雙大眼睛看著他。以聶清舟的經驗來看，這種公開分享結束的時候，除非提前安排好的一般都不會有誰提問題。
他滿意地準備結束自己的分享，就在此時他看見坐在第一排正中的夏儀舉起了手，她的手舉得很高，眼睛深深地看著他。
聶清舟怔了怔，磕巴地說：「你……這位同學有什麼問題嗎？」
「能再講一篇嗎？你的小說。」
張宇坤在夏儀旁邊小聲起哄：「舟哥再來一個！再來一個！onceagain！」
聶清舟捏了捏眉心，他的餘光掃視了一遍底下的聽眾，很多人居然露出了感興趣的眼神……比起經驗分享，他們好像更想聽故事？
於是他回憶了一下，說：「那我簡短講一下第二輪的小說情節，作文大賽第二輪的出題是《隱瞞》。我寫的這個故事和第一篇小說是同一個世界觀，在一個孤兒院裡發生。」
在這個孤兒院裡有一個不起眼的小女孩，大家誰都不在意她。每天等到夜深人靜的時候，她就會偷偷爬上孤兒院的鍾樓，跟她的父親「打電話」。
她的父親是無線電專家，參軍之前給了她母親一個聯絡器。在戰火紛飛通訊中斷的時候，她母親可以通過這個聯絡器和她父親聯係。後來母親去世，小女孩到了孤兒院，她開始用這個聯絡器尋找她的父親，一開始怎麼也無法接通，後來終於有一天，她聽到了那頭她父親的聲音。
父親安慰了初到孤兒院惶恐不安的她，她開始時不時用聯絡器跟父親分享日常，從父親那裡得到的安慰和鼓勵支撐她在孤兒院裡生活下去。
戰爭快要結束了，她的父親承諾來接她，從那以後聯絡器就再也沒有被接通過。她忐忑地等待了數月，最終歡喜地迎來了她的父親，和她父親一起去往一個山清水秀，沒有戰爭的地方。
她的年齡還太小，所以並沒有發現這個人的聲音，與那個跟她聊天的父親並不相同。
正如她也沒有發現，那個和她聊天的父親，並不是她真正的父親那樣。
事實上她的父親早已死在戰爭中，敵方的某個士兵殺死了他，並將他身上的所有財物據為己有。某天，一個其貌不揚的盒子出現了異動，士兵意外接通了這個聯絡器，然後聽到裡麵傳出來小女孩的哭聲，喊著爸爸我害怕。
士兵鬼使神差地答應下來，笨拙地安慰她。
他所有的家人也在戰爭中身亡，他曾經懷有瘋狂的仇恨，卻在一次次假扮女孩的父親中，感覺到一絲慰藉，漸漸把女孩當成了自己的女兒。他滿懷愧疚，決心向她隱瞞一切，等戰爭結束就去接她，竭盡所能把她扶養長大。
然而他也沒有能熬過戰爭，受了重傷。臨死之前他放走了一個本要被處決的戰俘，把聯絡器這邊的女孩托付給了他，請求他去接她，扶養她。而這個被他所救的戰俘履行了約定。
他們共同向女孩隱瞞了一切。
他們跟女孩說了很多謊，她可能一生也不會知曉自己有過三個父親。
這三位原本是敵人的父親，以自己的方式，愛著這個不幸又幸運的孩子