第五十九章 合作、共贏（1 / 2）
熟悉的話語堪比巨石重量，沉沉砸入盛冥心湖，亦如當年，掀起層層疊疊的漣漪，久久無法平息。
盛冥自嘲的搖搖頭，迎上那對如小鹿般靈動的眸子，完整接納下其中的堅如磐石的執著。
「好，聽安如的來。」若很多事情是以她心情做為交換籌碼，他情願退步，重新布局。
隻要她開心快樂，無所謂麻煩與否。
呂安如欣喜地撲進盛冥懷裡，抱住他，嬌聲吐訴開心：「嗯，小冥最好了。」
翌日，主題投票隻剩最後一天。
各處分外平靜，可能經過幾天的徒勞無功的努力，治愈社和文綜社放棄了掙紮。
偏偏大清早在每個在校學生吃早點的時間，收到學院內的通知。
內容包括兩點，提前預祝新年快樂，其次公布下學期的規劃。加強初級學生的全麵培養，尤其要抓好文綜中的知識提升，嚴詞強調希望他們能重視基本自身素養，杜絕文盲產生。
中c學生明年新學期會分批前往各地，解決各地政府申請的困難請求。此處的困難與錢無關，代表無法戰勝的基因突變怪物，或集結的蟲族等侵略者。
乍看文章字裡行間，從表麵上能大概看出核心思想，可能未來學院希望學生能全麵發展。
這點在中級已然很難實現，該說在初級同樣不好實現。月翔有別於普通學校，進來月翔的學生勢必身上有卓越的天資閃光點。
月翔集中將這些閃光點挖掘展現，培養出各個社出色的人才。
既然無法實現的事情，發個公告好似脫褲子放屁，多此一舉。就在不少耿直的格鬥社壯漢們吐槽之際，文綜人發現通知當中包含的深意。
發文做出批注解釋：校方在告知，無論初入新生或老油條們別沽名釣譽的隻捧自己社，要學會合作、共贏。新生更要注意，別把武力值當成唯一的追求目標。在厲害起碼得不是文盲啊，若出去隻會打架，卻目不識丁，豈非讓人笑掉大牙。
文綜社的解析明裡暗裡貫穿自信，而且這份自信源自於官方通知的特別點明兩字，文盲。
格鬥社大漢們再不願參與糾結爭論，問題人家明朝暗諷的態度太直接了，就差戳著腦門點名了。
大漢們紛紛不爽，用語音段落在解釋的帖子裡各種大罵。隨便點開一條，滿滿的夏國問候爹媽的國粹。
可見部分國家的學子們，在夏國學得最透徹的文化乃是：國罵。
法社照舊隱居後方，隔山觀虎鬥。
治愈社既然有和文綜一致的短期目標，早站在統一戰線上，時不時冒出來幫忙從文字上回擊格鬥社。
兩邊腦子好使的人們聚集，不一會給大漢們懟得直想摔手機泄憤。
持續焦灼對峙，忽的慶祝主題投票多出5%，飆升至47%的比例。
主挑事群體早對格鬥社心存不滿，幾天來他們好說歹說，對方比牛還強，硬是不上套。