第二十五章 計劃趕不上變化(1 / 2)

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寧凡帶著李元三辛苦訓練的同時,古特思也沒有浪費時間,他把拉攏勢力的工作做到了極致。

首先是收人,在他的帶動下小團體的規模再次得到擴充,現在已經有近半的隊員加入了他們。

其次是加強私下的宣傳,他們除了私下加強配合訓練之外還積極參加了球隊的後勤工作,通過與球員的私下密切交往來宣傳團隊的成就,並且通過場上的互幫互助收攏住了人心。

說簡單點就是讓大家訓練更開心,跟著他們更有好處等等。

有時候服務做好了也是一種宣傳。

不信?那就用數據來說話。

目前為止,古特思團體的隊員場均出場時間最低的也有8分鍾,得分方麵也有4人上雙,可以說入團的都嘗到了甜頭。

古特思出色的表率,讓嚴蓓吊著的心輕鬆不少,而球隊也很快從失敗的陰影中走出,起碼第15周的兩場比賽他們都是贏了對手,士氣較之以前增強不少。

士氣的高昂讓嚴蓓看到了一些希望,也有了一些不一樣的想法。

一周過去,邀請寧凡加入球隊這件事博蓓都沒有再提,兩人就當沒有發生過這事一般,選擇了間歇性失憶。

寧凡也不著急,俗話說一個好漢三個幫,他現在必須先把李元三的個人能力提升上來才能實施自己的計劃,其它的隻能暫時擱置。

為了提升三兒的能力寧凡也是下了苦功,除了日常訓練之外寧凡還帶他看了兩場球隊的比賽,給他解說一些比賽相關的東西。

一周的時間他是嘔心瀝血,不僅要忙自己的訓練,還必須花心思時不時給李元三補課,畢竟用他的眼光來看元三差的有點多。

李元三也是狠人,他深刻貫徹了自己的道。

不僅失敗不屬於他,就連我不行這三個字也不屬於他。

訓練兩周他沒有喊過一次苦,更沒有說自己不行,即使由於乳酸堆積問題走起路來一瘸一拐,他依然笑著說小事。

對於敢於付出的人蒼天都是不吝嗇的,這點在李元三身上就有體現。

李元三的技術能力一周內提升了好多,不僅是防守端能夠看破一些簡單的假動作,進攻端也變得靈活起來。

用寧凡的標準來評判,現在的李元三已經有校隊的水平了,但要想成為主力球員那就必須更加努力才行。

第16周,周六,惠北籃球館。

這是寧凡再次帶著李元三觀看惠北比賽,加上上周的比賽他們這是第三次觀戰,一切熟門熟路。

這次是沈海實驗高中與惠北的比賽,說實話這場看頭並不大,兩隊的實力差距還是非常明顯,但為了培訓李元三寧凡還是抓住了這次機會。

沈海實驗高中並無什麼明星球員,球隊實力隻能說是區內中遊的水平,正好適合練兵。

惠北這次比賽用人方麵很放得開,從第一節比賽開始嚴蓓就沒用常規的主力陣容,而是采用古特思為主加二、三線替補組成的全新隊伍,這支隊伍也是由最近表現不錯的的幾人組成。

比賽開始,惠北輕鬆拿到球權。

李煒運球推進到前場後將球傳給上提到高位的古特思,古特思則通過身高優勢,來組織球隊進攻。

惠北隊員信心十足,跑動非常賣力,20秒後終於撕破對方防守,由新入首發的隊員完成終結。

這就是古特思給新人的承諾,新入首發他會在教練戰術基礎上給團員爭取得分機會,顯然這個開場得分是個好彩頭,含金量也更高。

一切都如計劃中一樣,這也給許多考察期隊員眼前一亮的感覺,仿佛這就是一條通往首發的康莊大道。

觀眾席上,寧凡給李元三講解戰術細節之後還給出了對這次進攻的評價。

寧凡指著場上的古特思說道:「三兒,看到古特思沒,那就是你以後要加強學習的反麵教材。」

「為啥這麼說,他不是助攻得分了嗎?」李元三有些不解,在他看來能帶給隊友得分就是好事,在乎那麼多乾嘛。

「事情沒那麼簡單,古特思持球在原地站了6秒鍾,這期間夠乾好多事了。你看啊,剛剛那個18號、6號是不是都有明顯的空位,而且機會還很好,但古特思僅僅隻是看了一眼就晃過了,你說這合理嗎?」

李元三仔細想了一陣,還真有其事,他一拍大腿,「唉,你這麼說還真是,要是我球早就唰一下子飛過去了。」

「不僅是這,你沒看他一直在盯著剛剛進球那人在看嗎?明明機會不是特別好,他最後還是選擇了給那人球,這其中的意味你自己品。」

李元三瞪眼雙眼,難以置信的看著寧凡,「不是吧,教練這都看不出來?」

寧凡冷笑,「看出來了又怎麼樣,一句沒注意到就可以完美解釋。」

「嘶……」

李元三倒吸一口冷氣,這裡麵水好深,自己是不是跟寧凡掉進一個大坑。

接下來的比賽也驗證了你寧凡剛剛的推測,惠北新人球員在第一節過半便得到6分,可以說全隊最高,而古特思則是全隊助攻最高。

首節前半段比賽裡,不僅是古特思,李煒還有另外一名球員也在給他們做局,幫助新人取得分數,估計太子爺上場也就這待遇。

第一節比賽官方暫停時間,嚴蓓表達了自己的不滿,「古特思,在場上我希望你多為球隊考慮,不要將配合隻局限你們兩三人之間,其他球員有好機會你就應該立刻傳過去,我們隻一個整體,不是做單打獨鬥的莽夫。」

古特思笑著解釋道:「嚴教練,事情不是你想的那樣。我就是想兩位新入首發的球員多鍛煉一下,讓他們熟悉熟悉比賽氣氛,沒其他意思,而且我也是得到其他同學同意的,不信你問問。」

李煒和幾名新人球員也是急忙點頭,「讓新人多練練對球隊有好處,我們沒有意見。」

眾人打著為球多著想的大旗,讓嚴蓓無可反駁。

嚴蓓臉色有些難看,看樣子是他們私下達成的協議。

他們為什麼要將自己這個教練撇開,難道是怕自己不同意嗎?

嚴蓓越想越不對勁。

「下次如果哪位隊員想歷練了由我統一安排,你們在場上就要按照戰術嚴格執行,一旦出現機會就必須將球傳到,不要狹隘的將配合局限於幾人之間,這不是校隊該有的樣子,明白嗎?」

「明白,嚴教練。」幾人迅速回答。

再次上場卻是換掉了古特思跟李煒,換上博榮跟另外一名替補中鋒。

換了陣容的惠北依然展現了超強的進攻能力,第一節比賽結束惠北就以26-14領先對手,雖然進攻端很順利,但寧凡卻看到不同尋常的一麵。

寧凡回憶了博榮的出手次數,隻有2次,明顯少了好多,而且皮球在運轉時經過博榮的次數並不多,更像是另外4人之間在打配合。

「有什麼發現?」看著寧凡皺眉的樣子,李元三也有些緊張,顯然被寧凡剛剛的話嚇到了。

「沒,大概是我多慮了。」

寧凡有些不確定,因此並沒有講出實情。

寧凡看著場下的博榮,他似乎也沒有發現什麼,還跟隊員在高興的慶賀,現場很和諧的樣子,這讓寧凡疑惑起來,這難道是戰術?

寧凡想不明白,既然是新戰術,你把球隊主力排除出去是幾個意思?

第二節比賽開始,惠北這次是隻放李煒跟替補中鋒在場,其他三名均是候補球員。

這是很奇怪的陣容,按理說一般隻出現在無人可用和穩贏的局麵中,眼下這是為了練兵?

嚴蓓其實真是在練兵,這是一次大膽的嘗試,她想看看哪些球員配合中能夠產生化學反應,以此來豐富球隊的戰術。

但這次嘗試效果很不好,連李元三都看得出來,「惠北怎麼分成兩派了,這還怎麼打。」

是的惠北進攻端有兩派的現象。

李煒為首的三人配合非常嫻熟,但這三人跟另外兩人卻是明顯生疏好多,而且球場上經常是出現3打5的情況,兩外兩位球員明顯沒有獲得更多的球權,甚至基本沒有扌莫過球。

這種現象連李元三都看得出來,更別提嚴蓓。

第二節暫停時間,嚴蓓將兩人換下,換上了另外幾人繼續試驗。

沈海實驗中學當然看出來惠北是在用他們做磨刀石,奈何有心殺賊無力回天。

他們的進攻明顯是力量不足,輕易就被李煒帶頭鎮壓下去,這也讓他們失去了爭勝的念頭,所以比賽就徹底變成了雙方練兵場。

賽場上的一舉一動寧凡都盡收眼底,他現在已經初步確定球隊中已經有派別。

目前他發現以古特思、李煒為首的小團體已經有5人之多,而且這個還不是最終數目。

這不是一個好的現象,甚至可以說管理失位。

當然這種區分也是有一定問題的,畢竟球隊還有中立派和博榮一派的球員,而球員之間配合的多少並不能說明什麼,尤其是在這種碾壓局當中,一句沒看到就可以揭過。

寧凡眼尖兒,經驗老到,這些細小的線索他抽絲剝繭之下漸漸還原了事情的真相,那就是博榮在球隊中有被孤立的趨勢,而古特思則逐漸成為球隊的領導者。

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