26 再次閉關（2 / 2）
柏母之所以感到驚喜，是因為深度睡眠是一種境界，相當於無意中進入深層次的入定，對於修者來說極為難得。
深度睡眠者並非是沒有意念波，而是靈魂進入空靈狀態，意念波與自然能量弦同步了。在古武裡麵，這就天人合一。
睡眠狀態的天人合一自然遠遠不如清醒狀態的天人合一。清醒狀態下的天人合一，會讓人進入一種感悟意境，更容易體悟宇宙原理。睡眠狀態的天人合一雖然沒有感悟，但也有極大的好處，那就是靈魂和身體都處於空靈狀態，跟宇宙能量弦同步，魂體和實體在先天能量的滋養下朝先天之體轉化，極大地提升修者的資質。
欣喜於兒子的天資，柏母的注意力被轉移，再也不糾結於什麼係統，什麼種子了，打了一個響指，起身去給兒子弄好吃的。柏母真要認真的話，珀麗雅依然藏無可藏，哪怕是她將所有幺米機器人都分散到柏承誠的各個細胞中。
十億個幺米級微粒組成的機器人，尺寸也就阿米級。而原子的直徑多在埃米級，比阿米大八個數量級。細胞更大，基本上是微米級。所以珀麗雅認為自身應該是安全的，他想不到的是柏母如果較真，意念可以深入到能量弦級別。
柏母的疏忽，讓珀麗雅逃過一劫，也成就了柏承誠的傳奇。柏母不較真還有一個原因，就是相信柏承誠不會隱瞞於她。誰知一向對母親無話不說的柏承誠，這次偏偏就打死都沒說珀麗雅的事。一個是普通小孩心性，希望做出一點讓父母驚訝的成績來；二是珀麗雅嚴禁他告訴任何人，不然抹殺。柏承誠也不知道這抹殺是真是假，不敢冒險嘗試。
柏母如果發現了珀麗雅，她肯定是不允許珀麗雅寄生與兒子體內的。所有的家長都一樣，總認為自己的決定優於孩子的決定，並堅定地認為自己是為了孩子好。柏母要將珀麗雅從柏承誠體內玻璃出來，柏承誠必然無權也無力反
抗。
柏母離開，並收回了神識，讓珀麗雅鬆了一口氣。但聯想到網絡裡甚囂塵上的傳言，精神又是一緊。細思解決方案，終於想到了一個辦法，於是解除柏承誠的『深度睡眠』狀態，在麵板上顯示：【因為能量不足，係統將進入休眠狀態。休眠時間估計需要一年左右。】
當然，她並不是真正的休眠，而是短期內不再與柏承誠交流，繼續分散躲藏與柏承誠的細胞之中，且每逢柏承誠主意識『睡覺』時，珀麗雅都通過封閉意識波的方式讓柏承誠的潛意識也進入睡眠。她希望拖過風潮，並且確保柏承誠不在睡眠時夢到自己，以此瞞天過海。
連柏母都沒想到的是，珀麗雅這種強製式的『深度睡眠』，居然跟自然深度睡眠的作用相近，使得柏承誠在這一年裡身體素質和靈魂強度都獲得了極大的提升。
柏承誠本人並不知道這一切，蘇醒過來之後，看到麵板的顯示，大為著急。才因為幺米機器人而使得自己在機甲維修上大出風頭，哪裡舍得中斷機甲方麵的學習。可是無論他怎麼呼喚，珀麗雅都不予理會。
柏承誠無奈，隻好放棄。讓他感到慶幸的是，那四百億個幺米機器人還在，依然受自己的意念掌控。四百億個阿米級幺米機器人雖然不能變成兵器、鎧甲、機甲等，也不能提升身體的力量，但作為監視器和探測器還是足夠的。
柏承誠醒來之後，再一次和魯有誌、範恭明一起被柏母丟入修煉室進行閉關。柏承誠自己要求的閉關時間是直到高考之前。至於學校請假問題，自然由柏母去搞定。在這三人心目中，柏母無所不能。
沒有了珀麗雅係統，柏承誠的學習和修煉方式就隻好跟魯有誌範恭明一樣，依靠柏母賜予的頭套係統。不過有一點不一樣的是，柏承誠的頭套係統啟動了新功能。
頭套係統有兩個功能，學習和修煉。啟動學習時，隻有三個選擇鍵，掃描、復製和儲存。這三個功能讓三人可以過目不忘。但記住了不等於學會了，尤其是數理方麵的課程，融會貫通方麵還是需要依靠自己，比如多做練習。魯有誌和範恭明現在就是這個階段。
柏承誠已經懶得學習了，別說中學課程，就算是大學一二年級的課程他都學完了，畢竟在珀麗雅的『夢境』中學習了一百個月，八年多。於是他專注於修煉係統。隻有盡快增強戰力，才能應對來自各方麵的危機。
柏承誠啟動修煉時，發現除了修煉之外，多了一個選擇，那就是實戰。
實戰係統很多，比如各武道俱樂部，比如軍隊、警方等，都有自己的VR實戰網站。有些是自己開發的全封閉式局域網，這是為了確保自己的武技和訓練技巧不至於泄露出去。更多的是依賴第二世界而開發的係統，如同遊戲公司在第二世界買下一塊地域甚至一顆星球，由程序猿開發出戰力不等的武者或者怪物。訓練者進入其中對戰或殺怪以達到實戰訓練效果。
柏母的這個實戰係統跟其他係統都不一樣，它不僅僅是意識訓練，還能訓練身體。隻要在這個地下室內，柏承誠在係統內挨打，身體會遭受真正的能量攻擊，會受到真實的傷害。
魯有誌羨慕得口水長流，強烈要求柏母也給自己開啟實戰係統。柏母的回答是，「你以為是好事嗎？那會要命的。」
柏承誠嚇得一哆嗦，「我可不可以不要實戰。」
柏母狡黠地笑，「你說呢？」