26 第 26 章（1 / 2）
老媽問的問題, 連蕭也想到過。
丁宣在托兒所也是一屋子小孩，也得有聲音有接觸。
除了不說話不看人，連蕭不接他就不走這些毛病, 印象裡也有什麼會直接影響到上學的問題。
不過他細想，全部歸咎於自己現在跟丁宣一個學校，所以以前對丁宣注意到的很多問題, 就跟開花一樣在眼前一輪輪地放大。
「怎麼說呢，托兒所跟學校, 性質上就不是一個地方。」蘭姨的解釋很簡單。
「我那兒都是小小孩, 四五歲愛跑愛叫愛玩, 三歲的都有，這個突然哭了那個興奮了，小孩子都這樣。」
「除非是特別明顯的，那種孩子……」
蘭姨在自己的頭頂指了指，老媽點點頭示意明白。
「小孩子湊在一塊兒堆, 乍一看看不出誰有多大問題。」
「宣宣上課，學認字寫字確實費勁點兒，」蘭姨想了想, 又補充, 「可能咱們一節課20分鍾, 時間短，他會走神，但是不怎麼亂動。」
「有時候是會自己在院子裡轉轉，不愛跟人玩……」
「不過孩子送來的時候你就說了，跟正常孩子有點兒不一樣。」蘭姨的聲音更柔了些，「那我肯定也不能跟學校的老師一樣，用教育別的小朋友的方法, 去要求他，是吧？」
「是。」老媽點點頭，很輕地嘆了口氣，「蘭姐，我也不是別的意思，現在就是想給孩子想個辦法……」
「我明白，」蘭姨「嗨」了一聲，「街裡街坊那麼些年了，跟我你還說這些。」
「不過其實也都想到，」她又跟老媽湊近了些，兩人說悄悄話，「你還真就把這孩子留下來了？」
後麵她們窸窸窣窣的話，連蕭聽不清也不想聽了。
蹲下來看了會兒丁宣，正好丁宣又在扌莫那本動物的撕不爛。
老媽買給他那一摞撕不爛，丁宣最愛看這本，成天翻也不嫌膩。
正好又翻到鴨子那一頁，丁宣在圖畫上扌莫了扌莫，剛要翻頁，被連蕭給摁住了。
「這是什麼？」他指著鴨子問丁宣。
丁宣看看他。
連蕭把手伸過去。
「鴨。」丁宣攥上他的手，摟著懷裡的大白鴨又扌莫了扌莫圖，小聲咕噥一句。
連蕭很滿意，像楊白勞今天誇他似的，在丁宣腦袋上很輕地拍一下。
「你有不正常。」他對丁宣說，「你隻是笨笨的。」
老媽跟蘭姨也能討論出什麼好的法子。
畢竟也才剛上了一周的學，就算是正常孩子也得有個適應期，丁宣的狀況還是得慢慢來。
蘭姨離開後，連蕭拽了條褲衩跑去沖涼，丁宣就像個家裡陌生人終於離開的動物，又自己聲響地出來了，在屋裡跟著大白鴨轉。
「宣宣，」老媽喊他一聲，把他摟過來看他，「你不認識蘭老師啦？」
丁宣看她一眼，移開視線不說話。
「你今天為什麼不開心？」老媽握握他的手，「是不喜歡跟不認識的小朋友一起坐，還是不喜歡他翻你的書？」
丁宣不說話，耷著眼皮玩自己衣服上的扣子。
老媽有些出神地望了他一會兒，輕輕揉揉丁宣的後腦勺：「你得告訴阿姨，阿姨才能知道怎麼幫你啊，寶貝兒。」
丁宣的目光亂轉了會兒，又飄回到老媽臉上。
「宣宣愛你。」他胳膊一圈，抬手抱上老媽的脖子。
「哎喲又愛了。」老媽立馬笑著也摟住丁宣。
她一直就遭不住丁宣的賴嘰，小胳膊摟得人心裡都發軟。
「阿姨也愛你。」老媽在他薄薄的後背上一下下拍著，想到丁宣在座位上無助亂轉的模樣，她又很悵然地嘆了口氣，「……但是咱們得上學啊。」