第十五章 組織紀律性（1 / 2）
僅有七歲的留裡克身邊多了一個玩伴。
卡努夫，他被首領的兒子輕易製伏，被其死死按在海邊石礫灘動彈不得，他絲毫不為此生氣，反而很願做留裡克的小弟。
經歷了打鬥這件事，留裡克自知自己獲得了一個「部下」，不過充其量自己也就是孩子王罷了。
小小年紀的留裡克被訛傳成從瓦爾哈拉帶來了擒拿製伏術，該術十分講究身體技巧，效果著實不錯。
結束事件的當晚，留裡克沒有辦法，隻能按照父親奧托的要求，把自己懂得的那些擒拿術，以堂兄阿裡克為協作者，給奧托演示一遍。
生活在北方的他們都是一些聰明人。
他們是本身是職業農夫、漁民，奈何和平時光收獲的物資並不多，打家劫舍自然成了他們謀生的手段。一條長船往往坐著二三十人，大家在長期的劃槳與遠航中，結成了濃厚的情誼，自然而然形成了一個有戰鬥性的組織力量。
他們總是一起行動，組織紀律性自然比同時代的其他人群更優一些。
他們總是在戰鬥中避免傷亡，尤其是人數更少的羅斯部族，任何一個強壯勇士的損失都是非常可惜的。
奧托如獲至寶，他驚嘆於兒子的表演，決意第一時間將其復刻。
自從有了這個孩子，孩子諸多驚喜表現讓他更加篤定了「瓦爾哈拉眾神」不但存在，而且他們更偏愛於北方的羅斯部族。
一瞬間，關於「瓦爾哈拉擒拿秘術」的消息迅速傳遍整個部族，奧托在部族的號召力增強很多，留裡克亦是獲得許多擁躉，畢竟單純的他們相信這些。
留裡克一開始隻是收獲了一個好玩伴卡努夫，但很快，更多的同齡孩子樂意找到遊玩。
當然還有很多孩子可是不屑於與一個區區七歲的小孩玩耍。
那些年齡更大的孩子有著自己的「遊戲」，所謂遊戲也更加暴力。
在羅斯部族中，手持木盾和木棍進行比武本就是孩子們重要的娛樂，所有孩子都被大人教導，最勇敢的人才能在死後進入瓦爾哈拉。他們就是在這種氛圍中被教育著，從他們還是幼兒時期，就被灌輸著戰士文化。
正因為如此，他們非常熱衷於打鬥，彼此間打得頭破血流也是常有的是。
他們不愧是天生體格更強壯的北歐人，今日滿臉是血，修養個二三日，又能嗷嗷叫的繼續打鬧。
部族孩子們的時光幾乎都用在打鬥之上。去學習文化知識？大多數人根本不屑一顧！
恐怕在部族近五百名的男孩子裡，覺得知識非常重要的，就隻有留裡克一人。
就在奧托即將開啟今年秋季的索貢航行前期，留裡克的身邊已經聚集起十名同齡的部下。
這些孩子都是奧托忠實部下的孩子，他們覺得把自己的小兒子交給「奧丁祝福者」是非常明智的，也許那位留裡克能交給孩子們許多更先進的東西。
如果神諭是真實的，留裡克長大之後終將成為部族的首領，那麼讓自己的孩子從現在開始就成為留裡克的部下，這對自己家族的未來是有著巨大的好處。
也許一開始，留裡克還不習慣自己麾下瞬間冒出一群擁躉，既然他們都非常崇拜自己，願意為自己做很多事，如何教導他們就是自己目前的重大工作。
又是一個清涼卻陽光明媚的上午，整個羅斯部族都在為秋季索貢航行做著關鍵準備。
一艘艘龍頭長船被推上海灘，部族的職業工匠們開始對船隻修修補補，如此也擠占了孩子們玩耍的空間。
被無聊籠罩的孩子們，他們最大的樂趣就是打鬥。
留裡克在十個孩子的簇擁下，隻得跑到靠近山嶺的區域，繼續做著打鬥的遊戲。