第十五章 這麼多？（1 / 2）
擅長玉雕鑒定的專家姓唐。
他把玉羊拿在手裡看了良久，然後，猶豫著說道：「這件玉雕，有遼代玉雕的意思，但是，保養的不好，看起來有些粗陋，不是精品。」
王問聽到唐老師的話，臉上的表情僵硬，但很快又恢復如常。
沈瑜對唐老師說：「這件玉雕是黃玉材質，用的是圓雕和遊絲毛雕，玉器有一部分沒有做拋光處理，是遼代的玉器的工藝特點，因為保養不善，所以看起來有些粗陋。
我已經盤了一段時間，但是還沒有盤出最好的狀態。」
唐老師點了點頭：「你說的有道理，可是，這東西缺少玉器的美感？」
沈瑜說道：「遼代玉器的製作，從雕琢技法來看，玉器表麵不注意大麵積拋光，多呈蠟狀光澤。線刻是最主要的雕刻裝飾技法。遼代玉器的特點是因料賦形，運用玉料的自然形態。玉料多選用近三棱體形的籽料，以其較大的平麵為底，然後以淺浮雕、陰刻線在玉料的各麵刻劃，表現出動物的外形和其他細部特征。
這種圓雕製品大多表現動物的靜止狀態，以靜寓動，十分逼真。」
沈瑜緩了一口氣，繼續說道：「例如遼國公主墓的鴛鴦形玉佩、鴻雁形玉佩以及北塔出土的玉鴻雁、玉孔雀，就以玉料之原形稍作加工，表現其靜止的狀態。這件玉羊又以陽紋、陰刻兩種線條表現其形態，靜中有動，形神兼備，體現了濃鬱的生活氣息和自然情趣。
在從歷史的角度去看，遼代玉器繼承了了唐代玉器的工藝，與宋代玉器不同，與明清玉器的工藝也不同，有其獨有的美感。這件玉羊就是遼代玉器的典型代表。
「說得好！」專家組的組長，楊老開口稱贊。
沈承吃驚的看著自己的兒子。
這小子什麼時候學的這些東西？
王問已經反應過來，知道自己看走了眼，不過，他沒有表現出懊惱的神色。
唐老師的眉頭鬆開，把玉雕放下，忍不住拍起手來：「不錯，有這些認識，足可見你對玉器的了解很全麵。我看你送來的藏品種類豐富，學習收藏很多年了吧。」
沈瑜說：「您老謬贊了，我也是初學。」
唐老師說：「玉文化淵源流長，咱們都得慢慢學。」
這時候彭經理過來問：「唐老師，這件玉器如何判定？」
唐老師說：「玉器盤的不好，不能確定具體的年代，但是按照遼代的玉器上拍，是沒問題的！」
彭經理說道：「好嘞，拍品中的玉器又多了一件。」
楊老補充道：「而且，還是古玉。」
幾個人說話的時候，沈瑜又從包裡拿出了一個木盒子。
楊老看到沈瑜把盒子擺到桌麵上，笑著說道：「你還有藏品？昨天去什麼地方了？」
沈瑜說：「去了一趟文化市場，碰巧遇到有人擺攤，他的東西不錯。」
唐老師說：「哦，那可需要很好的眼力才行啊。」
於老師問道：「盒子裡是什麼呀？」
沈瑜打開盒蓋，對幾位鑒定老師說道：「這裡麵是古錢幣，都是正隆元寶。」
楊老問道：「是四筆的正字，還是五筆正字的？」
於老師和旁邊的幾位鑒定師，分別拿起了一枚錢幣觀看。
沈瑜說道：「四筆正字、五筆正字都有，也有大字連元和俯正，還有鐵錢。」
「什麼？連大字連元和俯正都有？
「這種版本連博物館都很少呀。」聽到沈瑜的話，幾位專家都站起來。
唐老對彭經理說：「去拿一個大的托盤過來。」
很快，工作人員拿來的托盤，
專擅雜項的鑒定師姓陳，他開始一枚一枚的分揀錢幣。
沈瑜說道：「那幾個罕見的古錢幣，我單獨用布包著。其他的都是四筆的。」
他和幾位專家一起，將錢幣在托盤排開。
陳老師將四筆正字的正隆元寶擺在一起，又把五筆正隆元寶擺好。