第十五章 學棍狂徒（1 / 2）
在一番考量之後，我選擇了青岸學院，正式加入了夢世界。就像查爾斯說的，這個學院全靠自學，學院提供海量知識供你參考。如果遇到難懂的知識或者技術，可以找對口導師答疑。
在接觸到青岸圖書館的海量知識後，我十分的興奮，恨不得接根網線把青岸圖書館和我的深夢圖書館連通！但在不停的嘗試和開發中，我始終不能讓夢卡出現在我的深夢空間，也不能讓自己的六大分神（簡稱六神）進入夢世界。甚至我都無法讓六神走出我的深夢圖書館半步，可見我的領域有多初級，多局限。唯一的辦法就是我在夢界瀏覽，然後回到自己的圖書館，迅速地通過意念傳給六神，他們再分類學習。我本人相當於變成了一塊硬盤，拷貝知識給六神處理器。但我這硬盤也是有容量限製的，六神學習的速度也是有限的，整個過程很累。
不過我也發現，我的六神分析過的東西，他們能理解多少，我就能理解多少，無論在夢界還是現實。就像我能記得夢中的每個細節一樣。所以他們在不停地吸收青岸學院拷貝過來的知識時，我在現實世界的知識能力就不斷地加強，甚至變成知識『超人』。
這種在夢界的興奮，使我覺得現實世界十分乏味。甚至，我有了一種優越感，覺得自己不再是凡人，而是『神族』！在凡界的學習，簡直是對我汲取先進知識的乾擾！可我還不能全麵進入夢界，那是有條件要求的。而且我還沒準備好跟父母告別，跟這個世界告別。
我的這種優越感很快就體現成傲慢。比如，上課的時候閉著眼睛，甚至捂著耳朵，不想聽老師講課，因為會乾擾我潛入夢圖汲取知識。好在這種傲慢在17歲這個年紀，常常被優異的學習成績而掩蓋。所以，一開始，我隻是變成了一個常常瞧不起人的『聰明鬼』。但不久，我就把老師給說哭了，誰讓我知道的比她多呢？如果僅僅是這樣，或許還沒那麼糟，可我偏偏狂妄的冒了一句：「你們這些凡人，碌碌無為、不學無術還自以為是」這下給了他們證據，認為我『瘋』了！也不是那種真的精神病式的瘋，而是我這個人狂妄得沒邊兒了，所以，要教育整治！結果我爸媽被叫到學校，狠狠批評了一通。
這幫老師，他們說不過我，就拿我爸媽撒氣。偏偏我又很怕我爸，有他在，我不敢囂張。所以就見班任、教導主任、年級主任輪番發泄！最後還逼著讓一直很謙卑的我爸表態！
「我們是教不了這學生了，你說咋辦吧！」一個政治老師橫著脖子翻白眼地說。我在她課的上，引經據典，跟她辯論，她說我瞎掰，我說學校圖書館裡就有，是她不學無術。結果她蔑視我，表示不惜得跟我辯駁，高傲地走了。可高中生麼，正是較真的年紀，比如孫小眼，下課就去圖書館查了，把我說的幾本書全借了回來，全班傳閱！結果下次她上課前，黑板上就出現了四個大字「不學無術」！於是，她就『瘋』了，摔門而去，跟教導主任哭訴，說這課沒法教了。
她算是整個事件的導火索，因為她跟教導主任哭，教導主任當全班麵教育我，結果又被我一通頂！我說他也是不學無術，不信就上圖書館查我說的對不對然後教導主任就找來了校長。校長還是有水平的，說了幾句發現隻會自取其辱，就直接找來了家長
好吧，他們抓到我的弱點了，就是我怕我爸。在一個老師反復嚷嚷說「你說該咋辦吧？！你家孩子不認錯我們沒法教！」的時候，我跟我爸說：「爸，我不想念了！」老師們立刻打狗隨棍上地說：「看看你教好兒子多出息！都不想念書了！」我爸聽了也要發飆，我趕緊說：「我想今年就參加高考。我一定能考上最好的大學，相信我。這裡不留我，隨便給我找個高中報名就行了。高考報名規定隻要」我又把高考準考要求說了遍。但顯然我爸沒聽啥準考要求，直接拍了我後腦勺一下，說：「你想啥呢？怎麼不早說！害我白忍半天？」我爸說完這句，我一愣，我媽都用詫異的眼神看著我爸，以為我爸也瘋了。然後我爸就站直了月要板，對在場老師說：「那就這麼辦吧，我兒子今年就參加高考。你們這要不行，我們就轉學，隨便轉一個學校，就讓他考完大學，上大學得了。」
老師們和教導主任都有點蒙了！這種高一就要考大學的要求也是沒聽過。校長哈哈哈笑了起來，然後過來拍拍我，說：「小夥子，有個性，不過我相信你。那就今年讓他也報名吧。但要是啥都考不上，他不能在咱們這復讀。」說完就走了。
這一年，我們學校再次眾望所歸地在高考中搶下省狀元的名頭。全省前30名，我們占了20個！不過別想太多，我沒拿第一，隻考了第32名。而我家又極力低調，假裝我轉學了似的，所以沒什麼人知道我一個高一的學生竟然也一下考到全省前50。
提前考大學，其實是我發現可以快速通過六神學習的時候想到的。因為這樣才能有更多時間入夢，畢竟聽零講大學生活會更自由。選擇了帝京的『青大』計算機係，我就『銷聲匿跡』了。上課睡覺，下課睡覺，除了考試，我都在睡覺！別人忙著打工賺錢，泡妞戀愛，而我就是睡覺。他們一度以為我是重度抑鬱症患者，學年導師找我談了好幾次，但我表現得都很正常。我說其實不是在睡覺，是在閉著眼睛思考。學習上的東西，我也是閉著眼睛在腦子裡演算呢，跟別人在計算機上演算是一樣的。老師覺得我是吹牛，我說，不信你出道題考考嘛，結果我就閉著眼睛把她出的一道程序題給做了。好在青大向來牛人輩出，我這種『怪才』也層出不窮。所以，老師看我既沒危害，也沒耽誤啥，就從了我了。隻是，在她的課上，她常常點名讓我回答問題。好幾次，我在她課上正睡著呢，她就把我嚎起來了，我隻好迷迷糊糊地請她再說一遍問題，然後回答，答完坐下繼續睡，搞的她哭笑不得，因為她用沒講過的東西考我，我都能答得上來。再後來，我就成了學年裡有名的『覺主』——上課睡覺的頭頭。後來還有了些追隨者，凡是想上課睡覺的，都坐到我的後排一起睡！