第三十四章 問過同樣問題的人（1 / 2）
所有的法係都需要大量的冥想時間，這才是法係的根本。
而理論課的知識，每個人幾乎都有不同的理解，皇立學院不想讓學生固化自己的思維。
所以理論課程知識隻是由教師加以引導，後麵的路，都要由學生自行扌莫索，以便於某些天才會有更大的發展。
畢竟教師隻是三階，教授也不過是四階，而有些學生未來的成就，可不隻如此。
在有了一定的基礎實力累積之後，教師則負責教授法術的基礎，進階應用。
如何應對戰鬥，如何研發新型法術，這些才是皇立學院的根本。
所以理論課的知識，根本沒有必要花那麼久的時間。
當然了，奧術係除外，造食術一旦學會，影響麵包質量的，就隻有你的階位和投入的魔力了。
……
除了職業課程外，還有著大量的專業課程，鍛造，機械，附魔，煉金，魔藥等等。
這些專業課程非常有用，基本上都可以直接或者間接提升你的戰鬥力，或者可以為你增加其他的收益。
克萊因很想去見識一下這些專業技能，但現在還不是時候。
他還沒有牛逼到完全不用聽奧術理論知識的地步，所以他來到了奧術課教室，找了個位置，老老實實地坐了下來。
克萊因不想和別人交流，所以坐在了教室的一角。
等了很久，教室裡的座位也漸漸坐滿，一位白發蒼蒼的老者緩緩走了進來。
看這個架勢，克萊因真的有點害怕他還沒走到講台就摔倒了。
不過好在他擔心的事情沒有發生，老者顫顫巍巍地走到了講桌前，開始克萊因第一次的奧術理論課。
「大家好，在座的都是新生，那我就自我介紹一下。」
「我叫莫爾，三階奧術師，今後，將會負責你們的奧術理論課程。」
就這麼兩句話，3分鍾已經過去了，克萊因有些無奈，雖然還有其他教師的課程，但要等十天之後，太久了。
現在離開又太過失禮，所以他隻能硬著頭皮忍受這種速度，繼續聽下去。
「奧術能量，大家應該也都知道了，在災變之後呢，變得太過穩定，已經不適合用於戰鬥了。」
「但是呢，人類先輩們的智慧，是無窮無盡的，他們發明了一種新的奧術理論。」
「這個奧術理論的名字呢！就叫做《奧術能量物質形態化》，這個，也就是以後奧術師的奠基理論。」
……
克萊因聽得十分認真，雖然很多理論知識，在他的記憶裡已經有了，但並沒有人像這樣詳細地講解。
因為講解很慢的緣故，克萊因反而可以更好地理解，有些知識講開之後，讓他也是撥雲見日，茅塞頓開。
一節奧術理論課持續了大概兩個小時，到了最後，克萊因居然產生了一些意猶未盡的感覺。
當你真的去接觸之後，才會明白，這名莫爾教師的不簡單。
他雖然隻是一名三階的教師，但其他的三階，卻不一定能夠成為皇立學院的教師。
一名教師都有這樣的本事，不知道更為厲害的教授，是什麼樣的水平。
「今天的課程到這裡基本上就結束了，大家如果有問題的話，現在可以舉手問我。」
克萊因猶豫了一下，他有很多的問題想問，但如果在課堂上問，還是太過顯眼了。
他最終還是沒有舉起手，一直到莫爾離開了教室，他才跟了上去。