第三十一章 徐明的『叛徒』行為(1 / 2)
沒過多久,淩主任的電話就再次打了過來。
這一通電話的內容,是關於徐明的獎勵問題。
作為一名突然出現的黑馬,是沒有和一中達成任何書麵或口頭協議。
如果徐明想要離開一中,有三中的幫忙,幾乎不會遇到任何問題。
所以淩主任需要做的工作,一方麵是譴責三中的行為,另外一方麵,則是對於徐明進行彌補。
淩主任經過和校領導的商量,最終決定獎勵徐明十萬塊。
當然,如果徐明考上重點大學,或者在數學競賽中脫穎而出,那麼學校還會進行獎勵。
具體如何獎勵,因徐明未成年,需要和徐爸徐媽商量。
雖然可能會比三中要低,但是也不會差的很多。
……
周一。
徐明來到教室的時候,同學們十分熱情。
貌似除掉學習、運動,以及非必要時候的口才,學生的各項其他能力都頗為不凡。
比如走神、發呆、狡辯……以及八卦。
取一反三,無師自通。
原本隻是局限於兩個學校高層之間的交流。
一個晚上,卻不知為何居然傳到了學生的嘴巴裡。
「徐明,周末發生的事情是真的嗎?三中真的要拿二十萬挖你過去讀書?」
「二十萬啊?你家不心動嗎?」
「讀書真的可以賺錢!我要好好學習!」
「羨慕嫉妒!」
「話說這種學校之間挖學生的行為,是合法的嗎?還有學校為什麼能夠拿出這麼多錢?我們學校的計算機室內和實驗室,都爛成什麼樣了,怎麼就不拿錢取修一下呢?」
……
對於這些問題,徐明無法回答。
作為一些普通的學生,有些事情是真的不會遇到的。
就好比周六,席城等學生在勞動的同時,徐明被淩主任帶著去到各個辦公室查詢分數,甚至於還有一杯飲料喝。
徐明隻是一個普通學生的時候,他認識的淩主任是一個嚴肅少言的年級主任,但是當他表現了在數學方麵的成績後,淩主任則變成了一個和藹可親的好老師。
雖然是早讀,但是大家的心都不在學習上,而隨著這個話題的深入,話題逐漸地走歪。
雖然沒有進入社會,但是在這件關於二十萬的事情,徐明就感受到了來自社會的風氣。
社會社會。
或許,人從一出生就踏入了社會。
隻不過成長的時候,有父母、學校、製度的保護,所以大家都接觸不到那些不堪。
學校是有明確規則的社會,社會是沒有明規則的社會。
在金錢的沖擊之下,有些同學被刺激到了。
「二十萬,這估計還隻是最基本的報價吧!到時候考到了重點大學,肯定還有會有更多!這種事情,你以為你們羨慕嫉妒就可以做到的?」
「按我來說,還是要自己好好學習。畢竟網上都在報道呢!那些個名校出來的好學生,拿著最多的資源,卻一個個跑到國外,國家的建設還不是要靠我們這些普通人!」
「所謂的人脈,不就是錢脈嘛!誰知道每件事情的背後有著什麼樣的交易呢!」
說話的人叫做齊凡,班上學習偏上,在以前,他和徐明的關係還十分不錯。
從獲得係統之後,徐明的交際圈也發生了一些改變。