第一百二十五章 潛移默化的影響【求訂閱】（1 / 2）
考試很快開始。
第一個科目就是歷史。
當他翻開試卷的那一刻開始，王博就知道自己的成績可能不是太差了。
這歷史開頭的部分考的是世界史，而且占據比例似乎不小。
拖大航海的福，對於世界史，王博還是比較了解的。
很快他就解答完了世界史的部分。
尤其是最後一道問答題，居然問的是凱撒的生平和功績。
雖然自己沒有特意去了解過這方麵的東西。
但班長他們那些負責劇情的，天天在一旁吵吵著有關凱撒的事跡，聽說是想以凱撒作為原型來改編一些故事。
自己也就耳渲目染了一些。
現在簡略的說出一些凱撒的事跡，自然是沒有問題了。
『真想不到，弄個音樂劇居然還能有這種收獲。』
這一刻，王博感覺有些慶幸。
之後的歷史部分就回到了正統的中國史之上。
在以往講三國人物的時候，任顏總是會夾雜的講一些歷史上發生過的相似事件，因為實在是太過巧合，他也就跟著記住了一些。
當然最主要的還是當做故事來聽。
就比如楚漢時，項羽和劉邦之中還有著一位韓信，如果韓信當時真的叛變了，那麼楚漢會不會也形成三國。
這個問題一直都是九班男生們私下的談資。
又比如與在民間與諸葛亮有著同等地位的劉伯溫。
開國艱難程度可以和劉邦媲美的朱元章等等。
這些，任老師都在以往的課堂上，當做一個又一個的故事講給自己這些人聽過。
雖然其中夾雜的強烈的主觀色彩，但也正是因為這樣，那些故事才能成功吸引到他們。
在被吸收成為他們的談資中，還若有若無的普及了一些歷史知識。
是以，整張試卷王博答起來並不算困難。
雖然還是有好多東西他不明白，比如其中有一道判斷題，問的就是南北朝在前，還是五代十國在前。
王博就完全答不上來。
但這並不妨礙他去蒙！
以往遇到不會的題，王博會直接選擇空下來或者乾脆教白卷，但這次，他還是覺得試卷全部寫滿可能會比較好看
歷史過後的科目是地理。
同樣的輕車熟路，一些氣候特點，那更是伸手就來，就好像這些知識點已經全部都刻在了自己的腦海中一般。
看到問題自然而然的浮現而出。
王博不大理解這具體是個什麼原因，但他並不是很討厭這種感覺。
不長時間之後，地理試卷就被王博寫的滿滿當當。
與歷史不同，這次他很確信，每道題自己都清楚，就算其中有一些模棱兩可的答桉，但總歸要比以往好上了太多。
『看樣子，這次期末考試我能達到一個新的巔峰啊！』
看著被收上去的地理試卷，王博不免有些小小的膨脹。
『不知道到明年考文綜，我能夠達到一個什麼樣的程度？』
莫名的，王博突然有了一些小小的期待。
他知道在高三時，大部分主要科目都會被結合起來，組成文理綜這兩項綜合科目。
就目前的情況看來，王博覺得自己去考文綜科目難度應該不是很大才對。
上午的考試很快結束，簡短的休息之後，下午的考試到來。
與上午不同的文科不同，下午所考的是物理以及化學。
到這一步，王博就知道自己已經算是走到頭了。
物理化學這種東西，自己那是能躺著就絕不趴著，能趴著就絕不直著。
簡單來說，就是自己實實在在，確確實實是睡過去的。
對此那是一點念想都沒有。