第八十八章 瘋狂（1 / 2）
齊老師聽到這個問題，卻是吸了一口煙，然後長長地吐了出來。
「不能。」
這個基礎班的班主任，二十幾個學生正在他的手裡從大專跳向本科線，他卻說不能。
「哦？您是這麼覺得嗎？」
「改變命運？」齊老師搖頭笑了笑：「這麼說太傲慢了。我們當老師的，隻不過是他們命運中的一個角色罷了。」
「可是我們的責任不就是要把學生從不會教成會、從不好教成好嗎？教書育人不就是改變命運嗎！」
「哈哈哈！」齊老師笑了：「方老師，你知道什麼是理想嗎？」
方老師吸著煙沒有說話，齊老師在春風中學有口皆碑，是很有德望的老教師，他靜靜的聽著。
齊老師說道：「理想呢，就是一個可以看做質點的木塊在光滑的水平麵上做勻速運動，這時候給他一個力，速度這個向量就會改變。」
「現實呢，現實中有摩擦力、有空氣阻力、有風吹雨淋、有父母同學，你給他一個力，他會改變嗎？也許隻不過是做無用功，也許他因此改變了又因為各種其他力又抵消了。你的付出呢？全變成熱量，逸散了！」
「那齊老師你？」方老師奇怪，既然齊老師是如此悲觀的態度，又為什麼在基礎班教得那麼好呢？而且齊老師做了二十多年的老師，許多學生在他執教之後發生了翻天覆地的蛻變，在誰看來這都是學生們命運的一個轉折點。
齊老師點了點煙灰，說道：「雖然我不抱什麼希望，但有一份光發一份熱嘛！盡人事聽天命，其實很多孩子都達到了一個臨界點，就像核外電子，他們的能級接近躍遷，就差一個契機，這時我們給他一點能量，於是就發生較大的改變了，但老師不應該貪功的。」
「齊老師您可太謙虛了，很少有老師像您一樣能做到這一點。」說完，方老師吸了口煙，若有所思。
方老師過了會又問道：「我們班那個從您這來的同學，您還記得嗎？」
「陸佰嘛！還是我推薦去你班裡的，努力穩重，表現不錯吧！」齊老師說道。
「他想要考北大您知道嗎？」方老師苦笑說道。
齊老師皺了皺眉：「我聽其他同學說過。」
「我教了八年，教過了快一千名學生，漸漸對一個學生成績的走向有了判斷，因為很準確所以很沮喪。」方老師卻突然轉換了話題。
齊老師默默聽著，並點了點頭。因為準確而沮喪，眼前的青年教師是個有抱負有理想的人，他不隻想授課，還想做一個傳道人，想讓他的學生變得更好。
方老師繼續說道：「學習的壁壘堅固又隱秘，少有人能突破。這個同學不一樣，他有加速度，走在正路，層層突圍。用現在時興的年輕人的話說就是『逆天改命』。」
「逆天改命？」齊老師笑了笑，說道：「有了內驅力和執行力，就算是拿到了一部分主動權，的確能改變現狀。」
「如果他高一就如此奮鬥，他有希望去自己想去的地方。但現在擔心他無法接受現實，然後再自暴自棄，那就太令人惋惜了。」
「人是很堅強的，而且即使最終目標沒有實現，仍然會收獲很多的。」齊老師反而安慰方老師。
方老師苦笑道：「我也知道，但是這個學生的眼神不一樣，就好像奮不顧身孤注一擲，我甚至覺得他的眼神裡有些瘋狂。」
瘋狂這個詞用在這裡非常嚴肅，方老師認為陸佰的精神狀態有些過於異常了，進而害怕會出現失控。