第十八章 沒有傘的孩子（1 / 2）
陸佰心如擂鼓，急切問：「老師我怎麼能糾正這個習慣？」
宋倩臉上的微笑突然消失了。
這讓陸佰倍感不安，他就像一名體檢完的病號對著欲言又止的醫生，陸佰張了張嘴，卻沒有勇氣去催促。
空氣沉下來。
「媽？怎麼了，您教教他唄。」喬英子仗義出言。
宋倩溫和說道：「實際上，你僅僅認識到這個道理，已經是一個巨大的進步了，如果一朝一夕就能顛覆你十幾年建立的習慣，那才不現實。現在高三，首要是提高成績，人的習慣根深蒂固，讓它放在哪裡，我們不去管它，去繞過它。」
陸佰看向她。
宋倩道：「替代不良習慣的東西說白了很簡單，就是靠外界的力量。」
「正如我說的，學不進去，難以專注，是大腦結構決定的，想憑學生自我的力量來改變，近乎於用手把自己提起來，所以要外力幫助。這就需要老師家長監督，尤其高三最重要一年，家長最不能掉以輕心，光憑時不時吆喝幾句不可能改變學生。」
「所以，如果真想實現成績的提升，讓家長下狠手，采取強力措施，手機小說籃球，一切乾擾你學習的東西全部清空，這樣當神經通路閃爍，渴望獲得高刺激，卻長久得不到回應後，慢慢的，這條通路就會沉寂下去。」
「當然，家長對學生的監督不隻這麼簡單，有很多注意的地方，可以讓你爸媽加一下我微信，我跟他們說一下細節。」
陸佰拿出手機加了宋倩的微信，說謝謝宋老師。宋倩助人為樂，笑著說無所謂。
喬英子卻擔心的望著陸佰，因為她知道，陸佰孤身一人，何來父母幫助？
「可是難道真的沒有根本改變的辦法嗎？」陸佰不願放棄。
「習慣，並非天賦，然而，文學名著和言情小說，言傳身教和放縱溺愛，書法鋼琴和遊戲玩樂，種種這些，是隱形而堅固的壁壘，想要重鑄習慣霸權，太難太難。事實上，我所教的學生，雖然個個成績突飛猛進，但他們進入大學以後呢？老師、家長、晚自習以及百舸爭流的緊張氣氛，當這些外部束縛驟然消失，他們會不會重蹈覆轍？銷聲匿跡的那條神經鏈接是否重新響應？多少人從高中升入大學後就陡然墮落？」
宋倩搖了搖頭，說道：「其實，認識到問題所在，你已經比別人強出很多了。」
宋倩的話已說得很明白了，陸佰苦笑著。
「謝謝謝謝宋老師。」
宋倩微笑，整了整手包，這是要走的意思。
喬英子忙起身，說道：「行，天也黑了，陸佰你再玩會吧，我先回去了。」
陸佰心情沉重，沒有多想，點了點頭，與宋倩禮貌道別。
他沒有意識到，喬英子並不想讓宋倩知道他就住在隔壁。
喬英子攜著宋倩的胳膊走了，這時候，天已經黑下來了，下著雨。
宋倩說道：「幸虧我開車過來的，繞路去地下停車場吧。」
到了車上，宋倩扭頭問：「你怎麼不係安全帶？」
喬英子說道：「媽，我拿把傘，給陸佰送去。」
說完，喬英子拿起座椅後麵的雨傘，打開門就要下去。
「停下。」
「媽？」
宋倩麵沉如水，絲毫不見剛才的和顏悅色。
喬英子慌亂解釋道：「媽，你可別多想，我跟陸」
「你是不是還生我的氣？」宋倩打斷道。
「佰嗯？」