第2章 南城孤兒院（1 / 2）
第2章 南城孤兒院
雲省某地南城郊區，這裡有一個簡陋的木質孤兒院。此時，在這個簡陋孤兒院的前院正有一群孩子安安靜靜的在那裡學習，他們每個人手裡都拿著或大或小且有些破損的小紙片。
「叮，掃描完畢。……」
一個秀氣可愛的小男孩在聽到這個提示之後，隨手把一張小紙片遞給旁邊的一個小胖妞。
這個小胖妞接過那個秀氣小男孩遞過來的小紙片後笑嘻嘻的說道：
「嘻嘻…。小海哥哥學得真快，我也要像小海哥哥一樣。」
周圍的一些小家夥也都抬起頭來附和著。
「嗯嗯，我們也是、我們也是。」
「額…！」
聽到這群小家夥的話，這個秀氣小男孩有些無語。我這哪是學得快啊，分明就是墨索爾掃描得快好不！
這個秀氣小男孩提到的這個墨索兒其實就是寄存在他大腦裡的一個大腦芯片，要知道這個大腦芯片可是來自宇宙中一個超級文明的核心智慧芯片啊！
剛才，小男孩看似隻是輕描淡寫的掃了一遍那張小紙片，可事實是在小男孩掃描那張小紙片時，真正工作的是他大腦裡的那個超級芯片，每次那個超級芯片掃描完小紙片後，那張小紙片上的所有數據都會出現在超級芯片內部，其實這是那個超級芯片學習的過程。
小男孩看著小胖妞手裡的小紙片想到。「唉！這些小紙片還是太少了啊！」
兩年多的時間，盡管孤兒院的院長還有那些叔叔阿姨們每天都會從外麵帶回來一些或完整或破損的小紙片，甚至偶爾老院長還會帶回來一本完整的廢舊小冊子，可是小男孩大腦裡的那個墨索爾掃描的太快了，順帶著小男孩也跟著學得快速起來。
不過，沒辦法，誰讓孤兒院太貧窮了呢，院長他們沒錢來買更好更多的書籍，因此，一有機會孤兒院的所有人就會經常性的幫小男孩尋找舊報紙或破紙片、廢舊書冊什麼的。
雖然沒有了更多的小紙片來掃描，可是小男孩依舊很滿足，他在瞥了一眼小胖妞手裡那張小紙片後，起身拿起旁邊一塊小石子，然後開始在地上一塊較大也較平整的石頭上寫起字來。
很顯然，小男孩手裡拿的那顆小石子屬於風化石一類，而地上的那塊大石頭屬於較堅硬的油礦石一類。
「快、快，小海哥哥開始寫字了。」
幾個小家夥看見小男孩拿起小石子開始寫起字來，一個個都湊過來學習。
這已經成為一種習慣了，小男孩沒去管他的那些小夥伴們，他非常專注的一筆一劃，一個字一個字的把他掃描過的小紙片上，之前沒寫過的字都寫在那塊平整的大石頭上麵。
小男孩的字非常工整好看，又因為他手中用來當做粉筆的那塊風化石是彩色的，因此，一排排的字是那樣的漂亮，很顯然這是他這兩年用心練出來的。
周圍的小夥伴們也都有模有樣的拿起他們各種顏色的小石子在他們自己麵前的大石頭上寫起來。
小男孩在寫完之後便準備開始一個字一個字的教他的那群小夥伴們。這時，之前沒有過來的一些小夥伴們也都圍了過來，看到他們都過來後，小男孩便走到前麵不遠處一塊用木架框起來的就如同學校裡的黑板一樣的大石頭麵前，然後認認真真的寫下了第一個字並且回過頭來教道：
「勇，勇氣的勇。」
教完之後又在勇的後麵寫下了一個稍小的且換了種顏色寫的「氣」字，因為這個「氣」字，小男孩在之前就已經教會了他的那些小夥伴們，因此這次他是教他們組詞並順帶著溫習一下。
在讓那些小家夥們都認識這個「勇」字之後，小男孩還得教會他們寫好這個字，隻有當他們都寫好這個字後，小男孩才會繼續教下一個陌生的字。
正是因為在小男孩這種認認真真仔仔細細的教導之下，他的那些小夥伴們才會學得那麼的好，那麼的快。這兩年來，一些小家夥已經可以寫一些簡單的作文了！
當然，因為每個人的天賦不等，因此總有一些人學得快，也有一些人學得慢的，於是小男孩就會在教完他的那塊大石塊上的字後，讓那些已經學好的小家夥繼續照著他地上那塊大石頭上的字重復性的教那些沒怎麼學好的小夥伴們。
其實教他的那些小夥伴們學習都隻是小男孩順帶的，他真正的任務是搜集更多地球的數據和資源讓墨索爾記錄和學習，然後好幫助自己更快的成長，因此，更多的時間小男孩都是在外麵一個人到處跑。