第93章 事物處理（2 / 2）
在某個說出來就會被和諧的地方，通常都是幫助內部居民處理矛盾與關係的組織。
雖然在那個說出來就會被和諧的地方所發揮出的作用不大，但楊天明可以借助這一個框架，自己搞一套組織。
畢竟仔細想想，居民委員會的製度還是有一定的可行性的。
況且楊天明現在需要最有效的將安全區內的人們調動起來。
這在工作上有[勞動部]的工作人員們進行管理，那生活上就再安排個居委會之類的吧。
「[守護]，你去篩選一下每個居民區內部人員生活的情況，按照日常行為、人際關係、對人態度、個人才能……這些方麵進行篩選，篩選出其中一百個歲優秀人，並編出名單交給我。」
處理完這件事情，楊天明大手一揮，開始安排起學習的事情。
學習是人類文明存在、延續、進步的重要途徑。
可以比較爛，但不能沒有。
況且楊天明早在一開始就盡可能的在安全區內鑄造一種積極健康的學習氛圍了。
現在經過一年時間的沉澱，楊天明覺得是爆發的時候了。
啊不，應該是建造一個公立的，規模較大的學校，讓安全區裡麵的那十幾個專家都在其中開設課程的大型學校。
並且這個學校內部還會設立專門的辯論區域，讓所有人參與到辯論當中發揮各自的想象力、猜想，以及天賦。
嗯，楊天明我設想出的這種學校是將現代教育體係與古代辯論體係相結合的。
俗稱「新稷下學宮」。
有這個「新稷下學宮」存著，安全區內部的人們不僅僅能快樂的獲得各種各樣的知識，參加激情的辯論，促進學術發展，還能消磨閒聊時間，並且促進他們之間的關係。
所謂是一舉多得。
「開工。」
簽署了安全區每日生產的一些日常文件，楊天明開始實行起自己的計劃。
隨著安全區整體科技水平的提升，建造某一個設施或進行重體力的勞動不再像以前那樣需要人親自動手。
隻需要控製一些較為低級的機械，比如說勞動型小型機器人、輔助型機甲就能將人們所需要的區域建造出來。
可以說是十分的快捷。
【區域參數確定中……】
【參數確定完成……】
【開始安排建築力量】
【當前建築力量：5台輔助型機甲、20台輔助型小型機器人】
【預測建築時間：24小時】
【……】
安全區內的各種機器人動了起來，接下來與建築有關的事情就不需要楊天明來管了。
【一百位數和人員已篩選完成】
【張三、李四、王五、大偉……】