第124章 皮鞋壞了(1 / 2)

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莫誌成搖搖頭,自信地說道:「肯定可以把錢拿回來的。」

中午放學了,莫誌成見網絡遊戲公司還沒有給他打電話,便自己打電話過去了。

客服很快接了電話,可當莫誌成一說昨天的事情,對方就說自己不是昨天的那個客服,並不清楚現在事情辦得怎麼樣了?

她請莫誌成耐心等待,有了處理結果,她們會第一時間通知莫誌成。

莫誌成哪會相信對方的話,說自己已經錄了音,一會兒就去派出所報桉,說網絡遊戲公司涉嫌欺騙未成年人充值遊戲。

客服聽了不以為然,繼續勸莫誌成等待。雖然對方沒有說瞧不起人的話,但莫誌成能感覺到對方的輕蔑。

莫誌成怒了,大叫道:「既然你們不肯退錢的話,那我們就在法庭上見吧。我還要揭露你們欺騙小孩子,相關法律規定,不能讓未成年人玩遊戲,但你們無視法律,踐踏法律,我要告你們,要曝光你們。」

「您所說的那個風采少年的遊戲號是成人的,我們看過了,40歲,根本不是未成年人。」客服有理有據地解釋著。

「成年人會用這樣的遊戲號?」莫誌成冷笑道,「我最後問你一句,到底退不退錢?」

「這個要等我們查清楚再給您回復。」客服還是那一個做法。

讓莫誌成等,等到他們查出結果,再慢慢商量出一個妥善的方法。等這個結果出來,都不知道是猴年馬月的事情了。

「既然你們在打太極的話,我現在就去派出所報警了。」莫誌成生氣地說著,「另外還要在網上曝光你們。」

客服還在勸著莫誌成不要沖動,等他們調查清楚再說,可莫誌成不想與她多說,直接掛了電話。

要下班了,莫誌成打完卡,就往學校外麵走去。

按照現在的規定,一二年級的學生不能留家庭作業,讓低年級的學生在課堂完成作業,所以教一二年級的老師回家不用改作業。

也是因為這樣,不少中高年級的老師羨慕低年級的老師,說要申請回去教一二年級了。

就算是減負,三到六年級老師的作業還是有不少,不像一二年級老師那麼輕鬆,基本上回家就能把自己班裡學生的作業給改完了。

對於學生一點作業都沒有的話,莫誌成感覺有點不好。

要不然的話,學生回到家裡,不知道乾什麼好?

有些自製力不強的學生,因為沒有作業,回到家要麼看電視,要麼玩。

長久下去,根本不能紮實學習基礎。

莫誌成個人認為學生肯定要有作業的,但不要過多,適量就行。

一二年級的學生,給他們留點課堂作業,還是少了一點,至少要讓他們回家也要做一點作業。

可以時間不長,半個小時就行,養成一個良好的學習習慣。

要不然的話,學生回到家不學一會兒習的話,隻會讓他們的心處於一種無聊狀態。

畢竟低年級學生不太自律,也不懂自己學習,需要老師給他們定條條框框,給他們一點學習的規章製度。

所以,當他們回到家,抽空學一下習,這對他們養成良好的學習習慣有很大的促進作用,也能溫故而知新。

有一些學生家長見孩子在家無事可乾,就給他們買了一些練習冊,讓他們自己做。

這樣不太好,因為什麼練習冊適合學生,老師是最有發言權的。

但因為低年級不能做課後作業,所以導致老師不敢讓學生做,學生自己做了,也不知道是好是壞。

莫誌成暗暗搖頭,現在這種減負,並不是他一個小老師所能評價的。

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