第五十三章 做好自己（1 / 2）
第一科考試，永遠是語文，大家在考前都會這麼說上一段，想著看一下別人的答案，參照一下。
隻是唐葉覺得你們考上一中的水分有點大啊，為什麼語文都及格不了？
那個選擇題隻答對兩題的大神？你語文是誰教的？為文老師心疼一下，她教的那麼好，還有同學不及格，運氣差到極點。
唐葉心想，要是他數學選擇題全蒙的話，是不是要全錯？
語文這一科就靠平時的積累，考試的時候審題要清晰。
答題技巧其實沒多少，主要是你要懂文章的意思，但是這就很難了，特別是作者的思想感情，一步錯步步錯。
再一個就是字要寫好，卷麵賞心悅目，老師高興了，也許會多給你一分。
考試開始，唐葉把試卷上的題目掃了一遍，前麵選擇題直接略過，看了一眼古文，沒有啥問題，他最喜歡古文了，因為文言文那本書他都快扌莫透了，古詩詞默寫那裡也很簡單，看到前半句，腦海中就浮現下半句。
「寒蟬淒切，——，驟雨初歇，——，留戀處，蘭舟催發。」
唐葉看到這一句，腦海中就浮現中間空格要填寫的部分，「對長亭晚；都門帳飲無緒。」
他認為古詩詞大家都背誦出來，但是能不能寫出來就是另外一回事了，因為隻要寫錯一個字，分就沒有了。
像這題還算是比較簡單的，但是很容易把字寫錯，古詩詞默寫可能就是在這裡拉開分數差距。
稍微難一點的詩詞默寫題也有。
像這題。
「《錦瑟》一詩中回環曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：——，——」
這類題目就稍微難一點，要求學生要把全詩理解透徹，然後還能背誦就能寫出來，唐葉則覺得十分簡單，高一的題目都沒有什麼難度的，這道題老師以前都說過。
「此情可待成追憶，隻是當時已惘然。」
唐葉看到這幾道題，直接在答題卡上把全部答案寫下，都用不了兩分鍾時間，分就拿到了。
至於現代文閱讀，就很長一段，懶得看，待會寫的時候再看了。
作文是半命題作文，以''——幸福''為題，寫一篇不少於八百字的作文。
這種題目能寫的範圍相對廣一點，而且題目大意就已經很明確了，隻要你別把幸福寫成痛苦，作文不脫題，分數不會很差，至於想要高分，就看自己的作文結構和語句通順度再加上一定的文采了。
唐葉簡單看過一遍試卷後，對試卷有了一定程度的了解。
開始寫題，時間則在一分一秒中過去。
距離考試還有一個小時的時候，有個女生舉手提前交卷了。
唐葉難以想象，自己才剛開始動作文呢，怎麼你就寫的這麼快？
這是什麼速度啊？
佩服！
教室裡的人聽到交卷的女生走動時發出的聲音，都抬起頭，有些吃驚、好奇······等各種情緒。
監考老師在講台上說了一句，「距離考試結束還有一個小時，請大家認真做題，不要分心。」
大家才安下心，時間還有這麼久，不慌。
學校的這種月考，隻要開考三十分鍾，就可以提前交卷，不管你做完與否，隻要你想交，都可以交。
唐葉也想像剛才那位女同學一樣瀟灑，在大家不一樣的神情中走出教室，她離開的時候走路都是帶風的，嘴角還略有得意！
這明明是我該裝的逼啊！
唐葉心中輕嘆一聲，奈何自己答題速度沒那麼快，要是四十分鍾寫完作文題的話，也可以提前一點時間交卷，隻是那時候大家可能都寫的差不多了，裝逼的效果沒那麼強。
唐葉把這提前交卷的女同學拋之腦後，構思著作文，草稿是沒有打了，他不習慣寫作文還打草稿，腦海裡已經把八百字的作文大綱整理好了，接著就是填充文字。
唐葉寫題「感受幸福」
「對於幸福，每個人的感受都是不一樣的，經常早起的人，睡到自然醒就是一種幸福；忙碌的上班族，休息是一種幸福；衣衫襤褸的人，吃飽穿暖是一種幸福；幸福其實是我們內心的滿足感，隻要我們用心去聆聽，用心去感受，幸福就在我們身邊。
······」