第 324章 老江（2 / 2）
教授先生拎起戒尺就要去揍小江。小江抬起眼來和教書先生對視，這孩子就算坐著也比教書先生高了不少，一個眼神就把教書先生嚇了一個趔趄。
教書先生臉色發青，咳嗽了一聲，無奈的收回了戒尺，接著問：「學而時習之，不亦樂乎這句話你有什麼理解嗎？」
小江說道：「這句就更好理解了呀。我早上學了一套武功，晚上就一定要勤加練習，要不然就忘了。」
教書先生收了小江父親不少錢，本來想按照小江父親的意思把小江培育成一個文武雙全、德才兼備的人。但是看現在這個樣子，似乎小江滿腦子都是習武之人的直線性思維，他壓根就把這個孩子掰不成一個讀書人的思維。
這個教書先生教了小江兩天之後，就想跟小江的父親辭職。
「這孩子滿腦子都是武德充沛的思想，我實在是把他教不成一個文化人。」
小江的父親不高興了。
「武德充沛怎麼了？文武雙全不好嗎？」
教書先生說道：「我不是這個意思，主要是這孩子的思維方式已經屬於武將的思維了，再讓他學習這種文縐縐的東西，他隻能按照自己的思維去理解，理解半天總會出差錯，還不如不讓他學。」
教書先生把小江的各種言論跟他父親一說。卻不料他的父親也是非常贊同小江的思維。
「人家孩子說的沒錯呀！有朋自遠方來，就得誅，要不然咱這麼多年的武功都是白練的？朝聞道夕死可以，這還是太晚了。早上打聽了去你家的路，為啥到晚上才要把你殺了？中午過去就不行嗎，還非得等上一整天？照我說，你們讀書人還是太酸了。」
教書先生無奈了。
他覺得自己實在是沒有辦法和這父子倆交流。
既然孩子他爹願意讓孩子這樣發展，那他就接著這樣教下去吧。
教書先生隻好繼續回去戰戰兢兢的教小江。
這一教就教了整整10年。10年之後，小江23歲，從小江變成了大江。
他的父親在戰場上受了傷，退了下來，因此小江便接了自己父親的班，繼續在八寶水軍之中任職。
這10年的讀書生涯給了大江一種很奇妙的變化。念了10年的書，這讓他會寫文章也能寫的一杆好毛筆字了。但是他的種種文化人的表現，也仍然充滿了武將的痕跡。
大江現在雖然會寫文章了，但是寫的文章隻能說是前後句通順，每一篇文章絕對超不過500字，超過了500字，他就寫不下去了。
他寫的字同樣是龍飛鳳舞，我像是現在種種毛筆字大師寫出來的神奇字體。
懂行的人看了直搖頭，不懂行的人如他爹他爺爺等看了之後卻要連連誇贊他有文化。
「這10年的書還真是沒白念啊。大江，你現在毛筆字都會寫了，可比你爹你爺爺厲害多了。」
教書先生對自己教出來的這麼一個頑徒是打心底裡的無奈。但是奈何他爹他爺爺等等請他來的甲方對此非常滿意，所以他也不好說些什麼。